Tulburările de spectru autist reprezintă un grup de tulburări de neurodezvoltare care afectează modul în care o persoană comunică, interacționează social, învață și procesează informațiile. Manifestările apar de obicei în primii ani de viață și pot include dificultăți în comunicarea verbală și nonverbală, particularități de relaționare, interese restrânse și comportamente repetitive. Termenul „spectru” reflectă faptul că simptomele și nivelul de funcționare variază mult de la o persoană la alta, unele având nevoie de sprijin extins, iar altele funcționând relativ independent. Din punct de vedere medical-psihologic, aceste tulburări influențează dezvoltarea socială, adaptarea comportamentală și flexibilitatea cognitivă. Identificarea timpurie și intervenția adecvată pot contribui semnificativ la dezvoltarea abilităților de comunicare, autonomie și integrare.
(PBM) https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38737349/
„Aceste rezultate indică faptul că tPBM poate fi un tratament sigur și eficient pentru TSA și ar trebui studiată mai aprofundat în studii mai ample.”
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39944746
„Acest studiu susține potențialul tPBM ca tratament sigur și eficient pentru TSA.”
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34941429
„Per ansamblu, 8 săptămâni de tPBM au fost asociate cu o reducere semnificativă a scorurilor totale SRS-2 la finalul intervenției.”
„tPBM este o abordare terapeutică sigură și fezabilă, care are potențialul de a trata caracteristicile centrale ale TSA.”
(NFB) https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22903518/
EEG-biofeedbackul pare să fie un instrument aplicabil pentru reglarea activității EEG și are efecte specifice asupra flexibilității cognitive.”
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30026726
„Rezultatele noastre arată că un program scurt de 12 săptămâni de neurofeedback…poate produce modificări semnificative ale activității cerebrale (qEEG), comportamentului senzori-motor și comportamentului evaluat prin chestionare standardizate la copiii cu TSA.”
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40231286
„Rezultatele au arătat că 83% dintre studiile selectate au evidențiat un impact pozitiv al neurofeedbackului asupra funcției cognitive la persoanele cu TSA.”
„Rezultatele sugerează că neurofeedbackul este o opțiune terapeutică alternativă promițătoare, demonstrând eficiență în ameliorarea atenției, memoriei, funcțiilor executive și dificultăților de vorbire.”
(BFB) https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38491260/
„Biofeedbackul variabilității ritmului cardiac este fezabil și eficient la adolescenții cu autism, având în vedere creșterea tardivă a modulării vagale cardiace și reducerea simptomelor de stres.”
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34250479
„… biofeedback-ul poate viza dificultățile de stabilitate posturală, poate reduce simptomele centrale ale autismului și poate influența modificări neurobiologice.”
Brainmapping-ul (brain mapping) oferă o imagine detaliată a activității cerebrale la persoanele din spectrul autist, evidențiind tipare specifice legate de procesarea senzorială, comunicare și interacțiune socială. Această evaluare obiectivă poate sprijini personalizarea intervențiilor terapeutice, în completarea evaluărilor clinice și de neurodezvoltare.
Fotobiomodularea transcraniană și transnazală este studiată pentru potențialul ei de a sprijini activitatea metabolică la nivel cerebral, fiind o metodă non-invazivă, bine tolerată, inclusiv la copii.
Biofeedback-ul poate ajuta la reglarea răspunsurilor fiziologice asociate anxietății sau suprastimulării senzoriale, frecvent întâlnite în spectrul autist.
Neurofeedback-ul este folosit pentru antrenarea treptată a tiparelor de activitate cerebrală asociate atenției, autoreglarii emoționale și flexibilității cognitive, adaptat nivelului și nevoilor fiecărei persoane.
Evaluarea prin brainmapping (brain mapping), urmată de intervenție prin fotobiomodulare, biofeedback și neurofeedback, oferă o abordare complementară pentru copii și adulți din spectrul autist, folosită alături de terapiile comportamentale și educaționale recomandate de o echipă multidisciplinară.
